une session de formation pour l’intégration des TIC à l’école à Tétouan - éducation, enseignement

éducation, enseignement : une session de formation pour l’intégration des TIC à l’école à Tétouan

le 10/7/2007 4:04:12 (161 lectures) Articles du même auteur

Date 2/1/2007 10:45:21 | Sujet : Education

Une session de formation pour l’intégration des TIC dans les programmes d’enseignement des trois Académies régionales d’éducation et de formation du Nord du Royaume, s’est ouverte lundi au Centre de formation des instituteurs de Tétouan.
Bénéficiant à 19 instituteurs, cette session s’inscrit dans le cadre du programme de coopération maroco-andalou (2003-2006) portant sur l’appui aux initiatives marocaines visant la promotion de la société du savoir et de l’information à travers la généralisation du multimédia au niveau des établissements scolaires à l’horizon 2008. Ce projet a reçu l’appui du gouvernement autonome andalou, lequel s’est engagé à soutenir la politique d’intégration des nouvelles technologies de l’information dans les systèmes d’éducation au niveau des trois académies du Nord, à savoir les Académies de Tanger-Tétouan, de Taza-Houceima-Taounat et de l’Oriental.

Selon la délégation du ministère de l’Education nationale de Tétouan, ce projet ambitionne de favoriser l’utilisation à grande échelle des nouvelles technologies de l’information dans les établissements d’éducation du Nord du Royaume en les dotant de l’équipement informatique, en premier lieu l’accès à Internet.

Les principaux axes de cette initiative sont la formation des formateurs et des instituteurs ainsi que l’équipement de salles-multimédias dans 188 établissements et la mise en place d’un réseau entre les différentes établissements. Le programme de formation s’articule autour de quatre axes, à savoir la bureautique, l’architecture des ordinateurs, Internet et courrier électronique et l’initiation en informatique.

On prévoit aussi la mise en place d’un réseau reliant 241 établissements à travers la création d’un espace d’échange pédagogique entre les trois Académies et la conception d’un portail Web dédié aux communautés pédagogiques. Quant à l’apport du département de l’éducation nationale à cette initiative, il consiste en la coordination et l’assistance technique et humaine, alors que celui du gouvernement autonome d’Andalousie porte notamment sur la gestion des ressources financières et l’acquisition du matériel.

MAP

Source www.smart-http.com

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